本文主要是 我的心爱之物作文 相关的知识问答，如果你也了解，请帮忙补充。
参考知识1在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的我的心爱之物作文（通用14篇），希望对大家有所帮助。
说到我的心爱之物，我一定会想到我过生日的时候妈妈送给我的那两只小乌龟了。
在我过生日的时候，妈妈送给了我两只小乌龟。有一只背上的花纹是黄色和浅绿色的，还有一只身上的花纹就是浅绿色和深绿色的。我非常喜欢那两只小乌龟，颜色比较浅的我就叫他小花了，颜色比较深的我就叫他淘气了，因为他比较大，而且总是爬来爬去的。
记得有一次，妈妈和爸爸都出去了，我自己在家，看到了几个废箱子，所以我就把它们摆成了一个正方形，然后把两只小乌龟倒出来，我心里想着：平时你们都在小乌龟盒里，但里面那么，怎么够你们那么淘气的乱爬呢？于是我便在一旁看起了电视，并不去打扰他们。等妈妈爸爸回来以后，我正准备向他们介绍呢，可是却发现两只小乌龟都不见了，然后发现有一个漏洞，好像被乌龟挪动了一样，他们都爬出去了，于是我跟妈妈跟爸爸疯狂的找，最后才把他们给找到。从此以后，我并没有讨厌他们，而是跟他们的关系更加亲热了。
在以前，我每天都会给我的小乌龟一个“私人空间”。每天我都会把它们放在水池里，把水池里接半水池的水，然后让他们在里面游泳，因为乌龟不就是喜欢游泳的吗？平时在乌龟和里面水比较小，所以，每天都会让他们玩上半个小时。
这就是我最喜欢的小乌龟。
我们每个人都有自己的心爱的东西，而我的心爱之物是养在水里的那些大眼睛黑黑的小鱼们。
我的小鱼都长着一双黑的发亮的大眼睛，一个不停在摇的小尾巴，一张每时每刻都一张一合的嘴巴和一个总在收缩的黑黑的小身体。
有一次我和妈妈还有小魏阿姨和乐乐哥哥一起去一片湖边网鱼。我在自己不断的努力下终于网住了第一条小鱼，紧接着我又接连网住了十几条小鱼。小鱼有的大，有的小，最大的也只有笔盖那么大。我看着小鱼在水里游动，感到很高兴。就这样，我拥有了这十几条可爱的小精灵。我喜欢它们，因为它们可爱，还会和我一起互动。
有一次，我给它们喂食，把一些馍块扔进水盆里，它们看见了，就在那里挣来抢去，真是太有意思了。还有一次，我看见水变脏了，就想给它们换水，可是我不知道该怎么换水，于是干脆把洗手池的出水孔给堵上，然后把它们放进里面，接了一些自来水。可是又怕自来水不干净，就又倒入了一些凉白开水，接着又把它们一条条再抓进水盆里。可它们真调皮，我抓它们的时侯，它们还跳来跳去。最后再把水池里的水排出去。这些小鱼们平时也就趴在水盆底一动也不动，只有一两条小鱼在水上想逃出来。
它们可爱，是我的小天使。也是一个个调皮的小精灵，我喜欢它们。
有一个心爱之物，它是一条可爱的小鱼，给他起了一个可爱的名字叫花斑点，它那一身的颜色，是用了好几块儿五颜六色的斑点组成的。它的身体好像就是你在一张白纸上，用五颜六色的笔，不停地点，点的密密麻麻为止，只能看见一点白色，别的地方都五彩斑斓。
花斑点住在以前我养乌龟的地方，以前我养的小乌龟养的不健康，我哥哥养的非常好，我害怕小乌龟死掉，就把小乌龟送给了哥哥，现在它可强壮了，我还给小乌龟起名字叫小壮呢！花斑点住的地方还有一个楼梯和一个平台，那你以前是让小壮爬的，以前的花斑点就是个小不点儿，他是没办法从平台上爬出来的！以前我想看看花斑点都得把它捞出来，因为他经常喜欢躲在平台下面不敢露面，但它时不时会探出小脑袋，瞅瞅我，我也喜欢站在远处这样瞅着它，慢慢地它信任我们啦，喜欢顺着楼梯游到平台上看我，我也会走过去看它，还会往平台上撒点鱼食，它的小嘴“咕嘟、咕嘟、咕嘟”的一下子就给吃完了！
鲨鱼太过于大了，没有它那样灵活、轻巧，金鱼的颜色有点太单调了，没有他那么有趣，而且它的隐藏力也蛮高，它都能和小丑鱼上下媲美啦！我们家鱼缸里的石头颜色特别多，有时候它躲在平台下面，我都快找不着它啦，还以为有猫咪把它吃掉了呢，吓了我一跳赶快拿着渔网，在里面乱闪，它才跑出来！
你看它多可爱呀，要是你喜欢也可以买一条哦，这可是我最珍惜的，绝对不会给你的！
说起我的心爱之物，有很多。比如：洋娃娃，毛绒玩具，小汽车……不过，我最心爱的是我的玩偶小兔。
这只玩偶小兔是在六一儿童节的时候学校发的。它有雪白的身体，长长的耳朵，圆圆的头，还有小巧玲珑的三瓣嘴，再加上胖胖的身子，细长的腿，构成了这只呆萌可爱的小兔子。
每当我放学回家的时候，我总是要先看看它。把它当成我的小弟弟，小妹妹一样。我们一起入睡，一起嬉戏，一起玩耍，非常快乐。
有一天，它突然和我说话了！它居然在跟我抗议！嫌弃我给它取得名字不好听，还说我学习不够认真仔细，还嘲笑我被*妈*评，还有……我一句，它一句，说得可带劲了！突然，我醒了，原来是做梦啊！害我白高兴一场。我扭头看看玩偶小兔，它似乎也正在看着我，好像在说：“赶紧起床，要迟到了。”
我的玩偶小兔就是我最心爱的玩具！
我家的小金鱼，黄身子，橙尾巴，肥肚子，像一只蓬松的球儿，和冯骥才的珍珠鸟一样肥得可爱，所以我叫它“肥可爱”。
不知怎么了，它的尾巴上长了许多红色的小点点，原本爱游泳的它明显变得迟缓，甚至连尾巴都不肯摆动了，看起来痛苦极了。这下可把我急坏了，扯着妈妈的衣服再三哀求：“妈妈，我们快点把‘肥可爱’带去宠物医院吧！”我急得差点儿哭出声来。医生经过治疗，说：“这是一种很常见的病，它受到了病毒感染，用‘鱼宝万能’第一周滴五滴，第二周酌量减少，即可痊愈。”
之后的每一天，我写完作业就去观察小金鱼的恢复情况，看着它尾巴上的红点慢慢在消褪，变得越来越健康。它吃饱了，有时会转一两个圈，有时会吐几个泡泡，有时还会摇几下尾巴，好像在说：“生病真难受，现在好多了！”看见它活泼开朗，我的\'心情也随之好转，就像自己的病好了一样。它每天都像在开聚会一样，自嗨极了，在鱼缸里无忧无虑地游着，我总在旁边默默地看着它，陪着他，久久不愿将视线移开，就像重逢的好友一样，一刻不想分开。
“咕噜——咕噜——”听！小金鱼在唱歌呢！别打扰它哦！
同学们，你们有心爱之物吗？我想，你们的答案都是：有的。我也有心爱之物，那是爸爸在我八岁时奖励我的一条漂亮的紫水晶项链。
当时，我在北京科技馆玩，我刚走到那里的工艺品店，变一眼发现了那条项链，所以，我一路上很乖巧，最后，当我走回工艺品店时，爸爸开口了，他说：“你一路上表现的很乖，我允许你在这里选一件工艺品”。我立马从柜台上拿下了那条紫水晶项链，就这样我有了我的心爱之物—紫水晶项链。
我刚打开包装盒，发现它真的很漂亮。首先，先映入我眼帘的是一根长长的黑绳子，这是吊住紫水晶的东西，这个不重要，最重要的是那块紫水晶，远看紫水晶是由黑到紫，给人一种说不出来的美，现在我开始仔细观察它的外形。水晶外面有一层三角尺的形状。首先，它的上面黑黑的，什么也看不见，虽然黑黑的，但我依旧很喜欢这一块，因为这给人一种深沉的美。
紧接着，就是它的中部了，它的中部也很漂亮，颜色不浅也不深，它的中部还有一圈一圈的纹路，每圈纹路的颜色都不一样，上面的纹路还是紫色的呢！下面的纹路就已经变成褐色了。
最后，是它的下部了，下部的颜色更淡了，但依然淡中不失优雅，我非常喜欢这种美丽。
这就是我的紫水晶项链。它被我称之为护身符，是因为它能给我带来幸运。同学们，你们喜欢我的心爱之物吗？
在我10岁生日时，我爸爸妈妈送给了我一个水晶球。
当我第一次遇见它时，就被它那独特的造型给吸引住了。它是一个只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一个玻璃球，下面有一块像石头一样的底座，垫在玻璃球下面。玻璃球里坐着两只熊，像是一对夫妻。还有一些细小的泡沫，像是雪花一样飘落下来。
水晶球不仅造型独特，而且还是我的“心理健康师”呢！
爸妈经常出差，一去就是十几天。每当爸爸妈妈不在我身边，我一有不想写作业，不想看书，不想上学的想法时，我看到水晶球，就会想起爸爸对我的警醒：学习要主动，要自觉。
有时我和哥哥、姐姐闹矛盾，我一看到水晶球，我就想到妈妈对我的教诲：“要好好和哥哥姐姐相处，你们是亲兄妹，一定要团结。有什么矛盾一定要心平气和地说清楚。不要独自生闷气……”
当我非常孤单的时候，我也会拿起我的水晶球，对它诉说我的烦恼与苦闷。这时水晶球就像我的好伙伴，静静地聆听着，那飘洒的雪花就像一片片叮咛与安慰。此时的我，看到水晶球，我的心情就会迅速变得开心，不再孤独了。
这就是我的心爱之物，它陪我成长，陪伴开心，陪我忧伤。
我家有一只可爱的小白兔，它叫小白。
它有两只长长的扇子耳朵，两只像红宝石一样的眼睛，和一身柔软的毛发，它们很警觉。只要一听到任何风吹草动就会立刻逃走，它有一张非常有趣的三瓣嘴，每当吃饭时胡子一翘一翘的。它非常喜欢吃，胡萝卜、青菜、油菜叶、白菜等。我家的小白兔一点也不挑食，就算不是很新鲜烂了一点的，它也很喜欢吃。
我非常喜欢喂它食物，因为它吃饭时候狼吞虎咽的，不像小狗一样彬彬有礼的样子，也不像小牛那样细品慢吃的样子。但是我还是非常喜欢它这样吃饭。
有一次爸爸姐姐去干活，让我和弟弟在家。让我来喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面，小白兔一下子跳过来。我急急忙忙把手伸了回去，但是它也没吃到饭。因为我太往前了，所以够不着，我又把盆往前推一推，它就吃着了。
它吃了以后，我才把盆儿拿出来，清洗干净，等我再来看它吃时，它却已经睡着了，还发出“呼呼”的声音。
我非常喜欢它们，喜欢它吃饭时的狼吞虎咽，喜欢它的洁白可爱，更喜欢它给我带来了无穷的乐趣。
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了，我一向把它保护得很好，每一天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色；左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。上头还印着四个白色的大字：“新华字典”。这本字典长13厘米；宽约9厘米；厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，可是它的作用可大了呢！
有的时候，我遇到一个字只明白它的拼音，可不明白它怎样写，我从字典里查拼音查字法，就能够明白这个字怎样写；有时，我只明白这个字这样写，可不明白它读什么，从字典里查部首查字法，就能够明白它读什么了；还有时，我只明白这个词的读法和写法，却不明白它的意思，从字典里也能够查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目、璨：美玉。字典真是一个好教师。字典除了查字，还能够查数学方面的知识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了！
像字典那样默默无闻，无私奉献的人有很多，如：为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，每一天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样！
这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮忙。期望这本字典能永远陪伴我！
每天我一回家，第一眼见到的，就是表姐在“六一”儿童节时，送给我的手账本。
手账本的封面上，写着“猫咪日记”，一只黄白相间的小猫，手上拿着一支钢笔，看上去像有千言万语要记录下来。
打开手账本，第一面是表姐给我的赠言“学习本无底，前进莫彷徨。”，第二面她画了几只在嬉闹玩耍的小猫，只只萌动伶俐。
记得特别清楚，一次英语默写，我漏听了几个单词，导致格式错了，得了“须努力”。妈妈得知后，大发雷霆，认为我没有好好复习，狠狠地批评了我一顿。我十分委屈，流着泪，独自走进了房间，心情沮丧地坐在椅子上，一抬头，见到了手账本。
猫咪仿佛不再埋头写日记，而是抬起它那可爱的、毛茸茸的脑袋，用那双淡棕色的、炯炯有神的大眼睛望着我。它用温柔的目光向我传递了一句话：“没关系，只要你自己努力了，用心了，就是最优秀的。”
我注视着猫咪，在纸上写下了内心的感受，并且下定决心要打个翻身仗，让妈妈刮目相看。一刻钟后，我合上了手账本，内心感到无比轻松，刚才的不愉快随着笔尖的流动似乎已经烟消云散。
望着封面上的猫咪，回想着自己刚才记录的话语，我知道，身边永远会有一个好伙伴，陪我一起努力，我会加油的。
我有一支可爱的的铅笔，我异常喜欢它！
说起这支铅笔的来历，可真是不容易！这是我上校外英语课获得的：每次上课表现好的同学都能够获得积分卡，因为我异常喜欢上英语课，表现又好，所以每次都能得到积分卡。有一次，我们正在休息，有一个教师推着一辆小推车进了教室，喊道：“有分卡的同学过来换礼品。”我走到小推车旁挑选礼品，挑了很长时间都没有找到适宜的礼品，这时，我看到了一支可爱的铅笔，就立刻问教师要多少分。教师说：“八分”。我立刻拿出八分卡换了它。拿着这支笔，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
这支铅笔的身子是绿色的，上头还点缀着粉红色的斑点，最可爱的是它的顶部还有一只小蜜蜂：它有一个小小的头，上头还戴着一顶小帽子，它的脖子上还有一个小轮子，它的肚子胖胖的，胳膊长长的，手是黄色的，细长的腿下头有一双蓝色的小脚。就像一个可爱的小精灵！你瞧，它正咧着嘴朝我笑呢！
我每一天都要带着这支铅笔去上学。每次用这支笔学习时，就想起这是我用努力换来的，觉得很自豪，就越来越爱学习了。并且，经过我的努力，我最终当上了梦寐以求的语文课代表，这给了我莫大的鼓励：原先有付出就会有收获，我真的体会到了成功的喜悦。
每当用这支铅笔学习时，铅笔上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像对我说：“必须要继续努力哦！”
我喜欢这支可能的铅笔！
我有一只小“长颈鹿”，它有一双大大的眼睛，长长的睫毛，细长的脖子上有一个蝴蝶结，还有一个喝满水的大肚子，嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮，只要触动这个“机关”，小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾，让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心爱的手摇小风扇。
这个手摇风扇对我来说意义非凡，它可不是一般的风扇，是在三年级期末，给优秀学生发放奖励时，周老师送我的。我告诉你，“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的，并且还是独一无二的呢！发放礼品时，同学们一个个坐得笔直笔直的，大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头，等待着它的新主人，我目不转睛地盯着讲台上礼品堆，慢慢地，小鹿的目光好像转到了我的身上。突然，只听一声“徐漫妮”，打破了宁静，周老师说道：“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神，同桌不停地用胳膊顶着我，用嫉妒的眼神看着我说：“哎！哎！叫你上去呢！赶紧的！”此刻我才反应过来，我怀着中了**般的心情，一个箭步冲了上去，走到讲台前，毫不犹豫地一把抓起“小鹿”，无比开心地喊道：“谢谢周老师！”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说：“继续努力！”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上，同学们都蜂拥而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的，生怕被别人抢走。
每到夏天，我就会拿出这个“秘密法宝”来，动动手，转一下，按一下，真凉快！可是，后来周老师离开了我们去教低年级新生了，每当我拿起它时，感到的不单单是凉快，还有浓浓的爱！
我喜欢的东西有很多，但最心爱的仅有一个，那就是我的一块橡皮。
那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上头还有一些小字。
这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，教师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮细心翼翼地放到一个异常高的地方，然后我才安心地去写作业了……
有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了教师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有教师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗”我又说：“你给的和教师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。
之后，教师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。
又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见教师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么”“因为孙教师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了”“因为那里有我对教师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。
这就是我的心爱之物——一块教师送我的橡皮。
我家的秋田犬，叫Lucky，长得像狐狸，一身淡棕色的毛。有时，它很乖巧，趴在自己的窝里，一动也不动；有时，它很顽皮，见拖鞋就咬，见玩具就啃；有时，它像影子一样盯着我，我到哪里它跟到哪里。虽然我被它搞烦了，但是觉得一切都是值得的，因为除了父母，我最上心的家庭成员就是它了。
“婉婷，还磨磨蹭蹭什么呀！”妈妈下令了。哎，每次给Lucky洗澡，就是我受难日啊！
放下手中的笔，我慢吞吞地走向Lucky，它好像知道我要干什么，拼命往桌子低下钻。我蹲下身子，使劲把它拽出来，连拖带拉去往浴室，一路上，对抗着它的极力反抗。
没等我开水龙头，它就拼命往外窜，弄得地板上都是它的脚印。当我再一次把它“请”进浴室，已经累得一身汗。Lucky不停地躲闪，我只能一手按住它，另一只手拿它专用的小肥皂，涂在身上和大长腿上。我涂得很均匀，很温柔，看得出此时此刻，它很享受。我仿佛化身为顶级按摩师，看着Lucky舒服得闭起了眼睛。
然而当我给它冲洗时，它似乎不喜欢湿漉漉的感觉，身体抖动了几下，甩得我身上哪儿哪儿都是水，成了名副其实的“落汤鸡”。
此时，它懂事地用湿鼻子顶顶我，好像在说：“别在意，谁让你是我的铲屎官呢？”见它这撒娇的模样，我只能心甘情愿继续为它服务。看着散发香气的Lucky，露出了惬意的笑脸，我觉得付出的一切辛苦都是有回报的。