四年级的夏天作文

2023-06-05

本文主要是 四年级的夏天作文 相关的知识问答,如果你也了解,请帮忙补充。

参考知识1

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的四年级的夏天作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级的夏天作文 篇1

  夏天的风就像一个孩子,常常跑来跑去,它以正义者的名义来赶走太阳。

  夏风的颜色是红色的,你看,它从我们脸上经过,我们的脸就变成了红色;夏风是绿色的,看,它把绿叶变成了深绿色。

  夏风是顽皮的,它把大家的衣服吹走了,把树叶吹掉了,把花瓣吹落了,还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说:“快送我去骨科医院,我腰断了!”

  夏风也是生命的使者,它让知了高声歌唱,让人们的头脑快要爆炸;它吹来了青蛙,让青蛙吃一顿蚊虫大餐;它让荷花和茉莉花开了,她们以优美的身姿作为报酬。

  夏风是个舞蹈家,你看,它和树叶们正在跳舞呢!夏风有时很快很快,有时横冲直撞,还有时用碎步来走呢!

  夏风也是一名驱赶炎热的将士,它一吹,那炎热便一哄而散了。它那威武的样子,就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。

  夏风是多种多样的,我喜欢它。

四年级的夏天作文 篇2

  “啪啪啪,啪啪啪……”。这夏天的雨是个急性子,很凉又很密。这么有个性的雨肯定是夏天的雨了,这么苍劲有力的声音恐怕只有夏天的雨才这么猛。

  今天早晨,太阳挂在天空,像个红红的火球,天空没有一丝风。可是到了下午,天气很闷热,天空黑压压的一片乌云,好像要下雨了。

  快到6:00时,突然狂风大作,把地上的沙子、树叶吹得满天飞舞,大树在风的摇摆下,树叶纷纷落了下来。随后,豆大般的雨滴跟着风一起落下来打在地上、窗户上、树叶上、屋檐上,发出“啪啪啪”的声音,还会溅起洁白的水花。交织在一起,像在演奏一场动听的交响曲。渐渐地,雨越下越大,一阵狂风吹过,那雨像水盆往下倒水一样,连绵不断地下了起来,像水管漏水了,铺天盖地地下了起来。透过窗子看外面的景物,外面景物若影若现,很难看清楚。街上的行人少了,汽车也是匆匆而过,雨这样疯狂了很久,渐渐地,雨似乎没有水可以下了,雨渐渐停了,收回疯狂的一面。

  这时,太阳拨开了乌云,似乎比下雨前更亮堂了。走出家门,哇!空气格外清新,一股清新的凉爽的气息扑鼻而来,放眼望去,天空更蓝了,树木更加青翠欲滴,叶片上还挂着一颗颗晶莹的珍珠,在太阳的照射下闪闪发光。被雨水冲刷过的整个城市变得更加干净、明亮了。

  这夏天的雨啊!你总是来得那么快,走得那么急,你让我怎么开口好呢!哦,我爱夏天的雨!

四年级的夏天作文 篇3

  夏天来到了,知了在树上为人们诉说:“夏天到了。”

  昆虫们忙忙碌碌,欢迎夏天的到来。一尘不染的荷花也在为人们诉说夏天的来到。

  夏天到了,田野间满眼绿色,道路两旁翠绿的树撑开了绿色的小伞。蝴蝶在空中飞来飞去,翩翩起舞,欢迎夏天的到来。

  在这么炎热的夏天,你们最喜欢什么景物呢?我最喜欢一尘不染的荷花。当你来到荷花池边,看见那满池的荷花荷叶,真叫人舒服,也真想让人坐下低吟一首小曲。让我来给你们说说荷花和荷叶的情况吧。

  荷花池中的荷叶大大小小,大的如一个小蝶,有的似一把小伞,一片片、一层层的荷叶满池都是,给那荷花披上了一件碧绿的衣裳。

  荷花有的才展开两三片花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。荷花的颜色有粉红色的,白色的。不管天气多么炎热,它还是开放着。

  夏天的天气真怪,一会晴天,一会儿下雨,就像个顽皮的小孩。大雨过后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滚滚,荷叶上面也有水珠,那水珠晶莹透亮,好看极了。一阵风吹来,荷花随风摆动,好像在点头微笑。

  啊!我爱夏天那绿草如茵,花团锦簇的景物。

四年级的夏天作文 篇4

  六月的天、小孩的脸、说变就变。夏天的雨啊!真是变幻莫测。

  雨前的景象是这样的:天空灰灰的、空气闷热闷热的、蚂蚁赶快把自己的家搬到树上去。快下雨的时候:天空中的彩云像黑色巧克力一样。突然电闪雷鸣下起了倾盆大雨,不一会儿,地面没上积起许多大大小小的水洼,有一些车飞快地开过去,溅起了许多小水花,一个个小水花像一个个在水中起舞的小精灵。街道上,有的行人撑起了雨伞,有的行人飞快地跑回家去。小花在雨中跳起欢快的舞蹈,小草在给小花鼓掌,大树伯伯在雨中洗澡,它想:要是每天都能洗一个凉水澡的话,那就舒服极啦!田野中白杨树、柳树、桃树它们允吸着天空妈妈带给它们的养分,快乐地生长着。

  大雨过后空气清新了,我们的心情感觉特别舒畅,小草、花朵、树木长得更美了。美丽的彩虹桥出来了,我多麽想在那上面走一圈啊!

  我喜欢夏天,更喜欢夏天的雨。通过我的介绍你喜欢夏天的雨吗?喜欢的话自己动手写一写吧!

四年级的夏天作文 篇5

  一天,万里无云,微风拂面,我和爸爸一起去公园看荷花。

  荷花塘里的湖水清澈透明,池里的小鱼在水里快活地游来游去,它们有时到水面吐个泡泡,有时跳来跳去,真是可爱极了!

  那美丽的荷花,有的含苞欲放,还是个花骨朵儿;有的展开了两三片,像个害羞的小姑娘;还有的昂首怒放,展开了花瓣。快看,蜻蜓妹妹也来看荷花姐姐,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  这时,一阵微风吹来,刚才平静的湖面立刻泛起鱼鳞般的波浪,在阳光的照耀下发亮,荷花塘真美!

四年级的夏天作文 篇6

  夏天到了,天气变得非常炎热,整个世界的色彩也不一样了。

  夏天是碧绿的。好多树木长成了参天大树,森林里都绿树成荫了。墙上爬满了绿色植物,一片片的,远处看去像是瀑布。田里的庄稼也长的非常葱绿,高大,小草更是精神的不得了。

  夏天是金黄的。金灿灿的太阳把天空变黄了,阳光洒向大地,一切都在夏天里走向成熟。少许瓜果熟了,琵琶黄了,绿绿的树叶陪衬着,那么耀眼照人。

  夏天是多彩的。可以去海边玩,捡些漂亮的贝壳,石头。山上的野花也开得色彩斑斓。傍晚我们还可以去跳跳广场舞,打打羽毛球。最热的时候我们还可以做自己喜欢的冰棒和凉拌佳肴,吃冰凉可口的冰镇西瓜。

  夏天在我眼里有美妙的色彩,又有无穷的快乐,小朋友们,你们是不是有和我一样的想法呢?

四年级的夏天作文 篇7

  在美丽的乡村,一年四季之中,夏天是农民最繁忙的季节。

  天还蒙蒙亮,当别人还在睡觉之中,他们就已经起床了,草草的吃几口饭,拿起工具,开始到田里农忙。瞧,那席草一望无怡,远远望去,像绿色的海洋,一阵微风吹过,席草荡起一层涟漪,像波浪一样,此起彼伏。看着席草长的那么茂盛,他们脸上露出满意的笑脸。开始收割了,他们弯着腰,一手抓着席草的上部,一手握着镰刀,一把又一把,一捆又一捆,直到中午,才收割完毕。匆忙吃过午饭,趁着炎热的阳光,他们赶快把收割好的席草摆放在门口,让阳光把席草晒干。

  不要以为收割完系草,他们就可以休息了,其实不是。稍作休息后,他们就准备下田插秧了,他们把提前育好的秧苗一捆一捆地丢入田中,再跳入水田,你一把,我一把,弯着腰,一次五六颗,并排插入田中,插一颗,后退一步……那景色犹如诗中所说:水田景镜子,照应着天,照应着地,照应着青山,照应着绿树。农夫在插秧,插在绿树上,插在青山上,插在白云上,插在蓝天上。手把青苗插野田,低头便见水中天,六颗清静方为稻,退步原来是向前。

  到傍晚了,农民们把席草收割起来,把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来、喝起来。饭后,他们便在树下乘凉、下棋、聊天,缓解这一天的疲劳。

  虽然夏天的乡村生活很忙碌,但是,往往也是乐在其中……

四年级的夏天作文 篇8

  一到夏天,知了便蜂拥而出,为人们的`捕捉提供了极大的便利。

  今天天气比较凉快,奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了,太阳却还没有落山,晚霞在天空中飘荡,我们骑车疾驰在路上。

  到了村边的小树林,迎面一阵微风袭来,非常凉爽,也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人,拿着手电筒,在地上和树上来回晃动,好像在找什么东西,我很好奇地问了奶奶,奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底:捉知了干什么用啊?奶奶笑着回答说:当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来:知了,好吃吗?。

  带着这个疑问,我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了,站在河边,从上游下来的水溅在了我的脸上,真是清爽啊!玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。

  晚上回到家里,刚好对门老奶奶送来了一盘知了。我还没看清楚长什么样呢,爷爷就开始吃了。奶奶给我拿了一只,我一看就感到非常恶心,实在吃不下去,同时还为这些知了感到心痛。我劝爷爷奶奶不要再吃了,可他们却并不理会。

  昆虫也是人类的朋友,知了给炎热的夏天带来了很多乐趣,也给我们的童年留下了美好的回忆,我们要和动物和平相处,感受大自然的美好。

四年级的夏天作文 篇9

  夏天像一位怒发冲冠的青年快步赶来。

   炎热的夏天

  骄阳炙烤着大地,放佛万物都失去了生机,路边的小草耷拉着脑袋,树上的知了声嘶力竭地叫着。小狗在大树下一直吐舌头,人们热的在家里开空调。

  在公园的一棵樟树下,一群人在桌旁打牌、下棋。有的手里摇着一把扇子扇风;有的专心的看着;还有的不耐烦提醒。有一个老人穿着短袖、短裤,手里紧握着貔貅。一个小孩手里拿冰棍,为他爷爷加油呢!湖里小鱼热的受不了了,在水面上一跳一跳,留下了波光粼粼的湖面。

   多雨的夏天

  雷在云层中轰响着,震得人脑海里嗡嗡地响。闪电时而用它刺眼的光,划破了黑暗的天空,像末日一样,让人酥筋软骨。雨丝像一条条皮鞭猛地抽打着行人。霎那间,雨停了。但美国多久,又开始下阵雨了,滚滚乌云像野马,奋蹄杨鬃黑压压地盖了过来。雨后天晴,不一会儿露出了彩虹。路上一深一浅的小水洼真好玩。

   快乐的夏天

  暑假里,人们常去游泳馆游泳。游泳馆里人来人往,经常像下水饺一样。有的小弟弟、小妹妹在学游泳。像我这么大的孩子喜欢有点挑战性的,自己去深水区试着游泳。有一些青年人在打水球,还有一些小毛孩在玩冲浪和水上滑滑梯。

  怎么样,夏天是不是十分难忘呢?

四年级的夏天作文 篇10

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,我喜欢的是绿树成荫的夏天。

  夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调:“热死了,热死了,该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木,就像一把把巨伞,小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

  夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫,粉色的荷花在池塘中亭亭玉立,在翠绿的荷叶的映衬下,显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了,向日葵抬起了头,好像在对太阳公公说“太阳公公早上好!太阳公公早上好。”

  夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋,是快乐的游戏,也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

  炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力!

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