成都治疗儿童语言发育障碍哪家医院好

2023-01-17

本文主要是 成都治疗儿童语言发育障碍哪家医院好 相关的知识问答,如果你也了解,请帮忙补充。

参考知识1

什么叫语言障碍?

由各种原因引起的,儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平,又称语言发育迟缓(障碍)。

语言发育障碍的症状表现有:

1、语言发展的起步年龄较晚。

一般正常儿童1岁左右开始说话,喊"爸爸、妈妈",但语言发育障碍的儿童可能要到两三岁还不会叫爸爸妈妈,或者说话不清楚,到四五岁还不能说话成句。

2、语言发展的速度很慢。

正常的孩子在学习语言的年龄,一年里能够掌握的词汇很多,特别是在3~5岁这一年龄段,掌握的词汇量是呈几何数增加的。但语言发育障碍的孩子可能在一年里只能掌握四五个词,没有任何进步。

3、语言发展的程度比正常儿童的水平要低,常出现各种错误。

比如:

①不会说话或者说话令人费解;

②词汇少、说话很幼稚,没有头绪;

③常常使用娃娃语或拟声语,如用"汪汪"代替"狗",用"喵喵"代替"猫"等;

④说话断断续续,语句不连贯,只有单字,不成句子;

⑤说话有前后颠倒、混淆或省略的现象;

⑥没有时间概念,无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。

下面讲讲在抽动症这方面做得很好的成都西南儿童医院,是一家“以患儿为中心、以专家为科学”、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以医教一体康复模式为亮点的医院。

他们有哪些治疗方法?

确诊病情以后,我们就能有目的的治疗,即“医教一体·多学科康复诊疗体系”,充分考虑到每一位孩子的身体具体情况。如果单纯是语言方面的问题,那么治疗相对的就要容易一点。如果还存在着其他方面的问题,就需要一起协同治疗。

1、药物治疗

治疗孩子语言障碍,会涉及到一些药物治疗。

比如:

有的孩子脑发育不良,进而影响到了语言中枢系统,造成语言发育迟缓。这个时候,就需要用一些 营养神经 的药,来进一步的改善孩子的脑功能。

即便是如此,家长们都应该认识到,迄今为止,没有任何一种单一的药物能够全面地治疗语言发育迟缓,提高其语言发育程度。它还需要配合其他的治疗方法。

2、中医治疗

医教一体的医,注重于中西医相结合。祖国传统医学对语言发育迟缓的记载相对较多,主要隶属于“五迟”之中的“语迟”范畴。

“脑为元,神之府”。比如,可以配合采用头针为主的针灸治疗,改善孩子的语言情况。对促进脑细胞功能发育,对提高语言发育水平有一定的疗效。

3、仪器治疗

1.计算机语言评估与训练系统

作用:主要针对语言障碍孩子进行语言认知能力的训练。训练内容全面丰富,可根据孩子的不同情况选择训练内容,并可通过计算机双屏使患者与医生进行互动交流。

2.脑循环系统诊疗仪

作用:脑循环系统诊疗仪,可以明显调整大脑供血,增加脑部供血,为脑损伤部位供给氧气,加速修复脑损害,促进神经功能恢复,提高孩子的认知能力。

3.多参数生物反馈仪

仪器特点:三大评估体系,多参数反馈,安全准确性高

作用:个别语言障碍的孩子,会发现存在注意力不集中的情况。

多参数生物反馈仪,通过脑电生物反馈治疗仪产生的电波,找出每个人注意力集中时的波段SMR和低β波。

通过实时训练,可以提升孩子的注意力、学习工作效率和抑制过度焦虑。

4.认知训练系统

作用:结合了孩子的心理特点,有针对性的开发了五大产品特色,提升认知能力、注意力、记忆力、观察能力。

4、语言训练

我们在接诊时,遇到很多小孩家长都会问:“为什么孩子要做语言训练?”其实,孩子语言问题并不是单一的,会伴随着行为、情绪等障碍。

比如:

特别任性、不听话、脾气暴躁、摔东西、撞门、攻击人、喜欢开关灯、喜欢电风扇转,自转身体等异常行为,这些都是语言发育迟缓的孩子会出现的一些行为及心理的问题。通过训练的干预,这些行为及语言问题都会得以矫正。这一部分,也是我们医教一体中所强调的教的方面。

专业的语言老师会给孩子做详细的语言评估,看看目前在哪个阶段,有什么语言上的问题......然后,再制定针对性方案来训练,提升孩子的语言能力、认知能力。

训练方法

1.认知理解训练、感觉统合训练

认知能力是发展内在语言的基础,以轻松生动或游戏的方式,可以提供给孩子各种感觉与语言的刺激。

孩子有说话的欲望,对语言的理解有一定的基础之后,然后再去训练说话,那就是自然而然的事,还能够收到一个比较好的效果。

2.运动和发音器官训练(包括口肌、唇、舌的训练,以及构音障碍训练等)

3.口型模仿操(鼓腮数秒、发“a”音)

4.发音训练(比如先教孩子发“啊、喝、模”等声音,再训练发“巴-巴、啊-啊-啊”的重复连续音)

5.句子的训练(比如:简单句训练:如他睡觉了,妹妹读书;复杂句训练:连动词由几个动词性结构连用,“小洪吃完饭就 看电视”)

除了语言老师的训练以外,父母也需要积极配合参与进来,在生活中应用语言治疗的方法和策略,帮助孩子改善语言问题。

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